مواد درسی و منابع احتمالی آزمون استخدام آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۲

صدای دلفان – برای آزمون جدید آموزش و پرورش مفاد آزمون به سه حیطه عمومی، اختصاصی و تخصصی پیش‌بینی شده است. البته این مواد هنوز نهایی نشده است، پس اگر قصد مطالعه مواد آزمون را دارید کمی صبر کنید تا دفترچه آزمون منتشر شود.

مواد حیطه عمومی:

_ تاریخ و فرهنگ تمدن
منبع: خدمات متقابل ایران و اسلام / نویسنده: شهید مطهری انتشارات صدرا – صعود چهل ساله / نویسنده : سید محمد حسین راجی، سیدمحمدرضا خاتمی انتشارات زائر رضوی.
_ تعلیم و تربیت اسلامی
منبع: مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی-عمومی جمهوری اسلامی: بخش اول« شامل: تبیین چیستی تربیت- تبیین چرایی تربیت- تبیین چگونگی تربیت» و بخش دوم«شامل: تبیین چیستی تربیت رسمی و عمومی- تبیین چرایی تربیت رسمی و عمومی- تبیین چگونگی تربیت رسمی و عمومی»
_ معارف و اندیشه اسلامی
منبع: طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن / نویسنده: سید علی خامنه‌ای، انتشارات: صهبا – انسان 250 ساله / نویسنده: سیدعلی خامنه ای. انتشارات، صهبا.
_ دانش اجتماعی و حقوق اساسی
منبع: قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران- وصیتنامه الهی سیاسی حضرت امام خمینی (ره) – بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی.

مواد حیطه اختصاصی:


_ اسناد و قوانین بالادسی آموزش و پرورش
منبع: سیاست­‌های کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش- سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی/ مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی- آیین‌نامه اجرایی مدارس/ مصوب سال 1400 شورای عالی آموزش و پرورش.
_ روش‌­ها و فنون تدریس
منبع: بخش دوم و سوم کتاب روش‌ها و فنون تدریس/ نویسنده: حسن شعبانی ناشر انتشارات سمت – کتاب راهنمای معلم کلاس­های چندپایه فصل 1-3-5)
_ روانشناسی تربیتی
منبع: برای داوطلبان آموزگار ابتدایی: بخش‌های دوم، سوم، چهارم و پنجم کتاب روانشناسی پرورشی نوین(روانشناسی یادگیری و آموزش دکتر علی اکبر سیف نشر دوران) – و برای داوطلبان آموزگار استثنایی (روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی): کتاب دانش‌آموزان استثنایی؛ مقدمه‌ای بر آموزش ویژه؛ مولفان دانیل هالاهان و جیمز کافمن؛ ترجمه علیزاده، صابری، هاشمی و محی الدین، نشر ویرایش یا ارسباران؛ کتاب مقدمه‌­ای بر اصول توانبخشی معلولان؛ تالیف عباس داورمنش و فرید براتی سده، نشر رشد.
_ سنجش و اندازه گیری پیشرفت تحصیلی
منبع: فصول 5 تا 16 کتاب اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی علی اکبر سیف انتشارات دوران – راهنمای معلم در ارزشیابی توصیفی کد 5/53 سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی.

مواد حیطه تخصصی:


_ مفاهیم پایه متون و روش‌های یاد دهی قرآن و هدیه­‌های آسمانی دوره ابتدایی
منبع: نهج‌­القرآن راهنمای معلم قرآن اول تا ششم ابتدایی- راهنمای معلم هدیه‌های آسمانی پایه سوم و ششم.
_ مفاهیم پایه متون و روش‌های یاد دهی ریاضی دوره ابتدایی
منبع: راهنمای معلم ریاضی اول و ششم.
_ مفاهیم پایه متون و روش‌های یاد دهی علوم تجربی دوره ابتدایی
منبع: کتاب راهنمای معلم علوم تجربی دوم و چهارم و ششم.
_ مفاهیم پایه متون و روش‌های یاد دهی فارسی دوره ابتدایی
منبع: راهنمای معلم فارسی اول و چهارم و ششم.
_ مفاهیم پایه متون و روش‌های یاد دهی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی
منبع: کتاب راهنمای معلم اجتماعی پنجم و ششم ابتدایی.

تعداد سوالات امتحان حیطه عمومی ۸۰ سوال خواهد بود که به صورت چهار گزینه‌‌ای و با احتساب یک سوم نمره منفی طراحی خواهد شد.

سؤالات حیطه های اختصاصی و تخصصی در امتحان مشترک فراگیر (آزمون کتبی) و به صورت چهار گزینه‌‌ای با احتساب یک سوم نمره منفی به ترتیب ۴۰ و ۸۰ سوال خواهد بود.

حداقل سن مجاز ۲۰ سال تمام و حداکثر سن مجاز ۴۰ سال تمام اعلام شده است.

داوطلبان متاهل به ازای تاهل و هر فرزند ۱ سال و تا سقف ۵ سال به سقف سنی‌شان برای شرکت در آزمون اضافه می‌شود.

تمام دروس دارای ضریب برابر (یک) هستند.

 

انتهای پیام/

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Next Post

اجرای ۶۴۶ طرح خودکفایی توسط کمیته امداد دلفان

د اسفند ۸ , ۱۴۰۱
مدیر کمیته امداد امام خمینی (ره) دلفان گفت: از ابتدای سال جاری تاکنون ۶۴۶ طرح خودکفایی ویژه مددجویان این نهاد امسال با پرداخت ۵۵۰ میلیارد ریال تسهیلات اجرا شده است. عبدالکریم ریاحی افزود: این طرح ها در قالب خود اشتغالی و توان افزایی در زمینه های کشاورزی، دامپروری، صنعت، صنایع […]

شاید برای شما جالب باشد

نویسنده

نوید رستم نژاد

لورم ايپسوم متن ساختگی با توليد سادگی نامفهوم از صنعت چاپ و با استفاده از طراحان گرافيک است. چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است.

دسترسی های سریع